Основная общеобразовательная программа муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад «Колосок» разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (далее – ФГОС ДО), утвержденным приказом Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. № 1155, и федеральной образовательной программой дошкольного образования (далее – ФОП ДО), утвержденной приказом Минпросвещения России от 25 ноября 2022 г. № 1028.

Программа охватывает 3 возрастных периода физического и психического развития детей: младенческий - до 1 года, ранний - от 1 года до 3 лет и дошкольный возраст - от 3 до 7 лет.

Целью Программы является разностороннее развитие ребёнка в период дошкольного детства с учётом возрастных и индивидуальных особенностей на основе духовно-нравственных ценностей российского народа, исторических и национально-культурных традиций.

Программа, в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», направлена на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста.

Программа включает четыре основных раздела: целевой, содержательный, организационный и дополнительный, в каждом из которых отражается обязательная часть и часть, формируемая участниками образовательных отношений.

В целевом разделе Программы представлены: цели, задачи, принципы и подходы её разработки; планируемые результаты освоения Программы в младенческом, раннем, дошкольном возрастах, а также на этапе завершения освоения Программы, подходы к педагогической диагностике достижения планируемых результатов.

Содержательный раздел Программы включает задачи и содержание образовательной деятельности по каждой из образовательных областей для всех возрастных групп обучающихся. В нём представлены описания вариативных форм, способов, методов и средств реализации Программы; особенностей образовательной деятельности разных видов и культурных практик и способов поддержки детской инициативы; взаимодействия педагогического коллектива с семьями обучающихся; направления и задачи коррекционно-развивающей работы с детьми дошкольного возраста с особыми образовательными потребностями различных целевых групп, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов.

В содержательный раздел Программы входит рабочая программа воспитания, которая раскрывает задачи и направления воспитательной работы, предусматривает приобщение детей к российским традиционным духовным ценностям, включая культурные ценности своей этнической группы, правила и нормы поведения в российском обществе.

Организационный раздел Программы включает описание психолого-педагогических и кадровых условий её реализации; организации развивающей предметно-пространственной среды; материально-техническое обеспечение Программы, обеспеченность методическими материалами и средствами обучения и воспитания.

Раздел включает перечни художественной литературы, музыкальных произведений, произведений изобразительного искусства для использования в образовательной деятельности в разных возрастных группах, а также примерный перечень рекомендованных для семейного просмотра анимационных произведений.

В разделе представлены режим и распорядок дня в дошкольных группах, календарный план воспитательной работы.

Реализация образовательных целей и задач Программы направлена на достижение целевых ориентиров дошкольного образования, которые описаны как основные характеристики развития ребенка. Они представлены в виде перечисления возможных достижений воспитанников на разных возрастных этапах дошкольного детства.

Образовательная деятельность в МДОУ включает:

‒ образовательную деятельность, осуществляемую в процессе организации различных видов детской деятельности;

‒ образовательную деятельность, осуществляемую в ходе режимных моментов;

‒ самостоятельную деятельность детей;

‒ взаимодействие с семьями детей по реализации образовательной программы МДОУ.

Программа состоит из обязательной части (60%) и части, формируемой участниками образовательных отношений (40%). Обе части являются взаимодополняющими и необходимыми с точки зрения реализации требований ФГОС ДО.

Обязательная часть отражает комплексность подхода, обеспечивая развитие детей во всех пяти образовательных областях:

• социально-коммуникативное,
• познавательное,
• речевое,
• художественно-эстетическое,
• физическое развитие.

Вариативная часть Программы предполагает углубленную работу в социально-коммуникативном и познавательном развитии детей и предусматривает их включение в процесс ознакомления с региональными особенностями Ярославской области, в частности города Переславля-Залесского.

Выбор данных направлений соответствует потребностям и интересам детей, а также социальному запросу родителей (законных представителей).

Работа по реализации вариативной части Программы строится на основе парциальных программ:

• «Всё по полочкам» (образовательная программа развития логического мышления и творческого воображения детей дошкольного возраста 5-7(8) лет, авторы А.В. Горячев, Н.В. Ключ);
• «Ты – словечко, я – словечко» (образовательная программа социально-коммуникативного развития детей старшего дошкольного возраста; автор З.И. Курцева);
• «Открытия Феечки Копеечки (образовательная программа развития финансовой грамотности дошкольников, автор Л.В. Любимова);
• «Родной город Переславль-Залесский» (региональный компонент, авторы коллектив педагогов МДОУ).

Программа реализуется в течение всего времени пребывания детей в детском саду.

Календарный план воспитательной работы МДОУ «Детский сад «Колосок» включает основные государственные и народные праздники, памятные даты Российской Федерации. Основная часть воспитательной работы осуществляется на занятиях, при реализации образовательных проектов, в режимных моментах, совместной с воспитателем и самостоятельной деятельности детей, во взаимодействии с родителями.

В соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» (ст.13) в Программе отсутствует информация, наносящая вред физическому или психическому здоровью воспитанников и противоречащая Российскому законодательству.

• Краткая презентация